11月16日,，2023年世界工程教育大會在浙江寧波開幕,，教育部黨組成員,、副部長吳巖出席會議并致辭,。
吳巖表示,，近十年以來,，中國工程教育取得顯著成績,，工程教育改革發(fā)展進入加速期,，建成了世界規(guī)模最大的工程教育體系，構建了具有中國特色,、國際實質等效的質量保障體系,，為創(chuàng)新驅動發(fā)展注入了新動能。
吳巖強調,，要持續(xù)優(yōu)化工程領域學科專業(yè)布局,，面向國家重大需求,，推動實現工程人才在學科專業(yè)、層次類型,、布局結構等方面的持續(xù)優(yōu)化和高效配給,。要突出創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，著力培養(yǎng)追求真理,、勇攀高峰,、潛心研究、孜孜求索的工程人才,，用工程科技的關鍵突破促進社會生產力的重大躍升,。要構建交叉融合的人才培養(yǎng)新范式，用好交叉融合這個“催化劑”,，打破傳統(tǒng)學科專業(yè)壁壘,，推動學科專業(yè)交叉融合，探索未來技術領軍人才培養(yǎng)模式,。要構建產教融合校企協(xié)同育人生態(tài),，建立健全高校與企業(yè)的制度化聯(lián)系機制，以工程生產流程培養(yǎng)學生的實戰(zhàn)本領和適應能力,，培養(yǎng)能夠滿足未來發(fā)展需要,、適應和引領未來工程科技發(fā)展方向的卓越工程師，有力支撐產業(yè)升級發(fā)展,。
文章來源：中教全媒體2023年11月20日,，詳情請點擊http://www.cedumedia.com/i/41985.html
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