《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》提出了服務(wù)國家發(fā)展,、突出優(yōu)勢(shì)特色,、強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)的改革思路和原則,，明確了到2025年的相對(duì)量化的近期目標(biāo)和到2035年的遠(yuǎn)景目標(biāo),，明確“到2025年,，優(yōu)化調(diào)整高校20%左右學(xué)科專業(yè)布點(diǎn),，新設(shè)一批適應(yīng)新技術(shù),、新產(chǎn)業(yè),、新業(yè)態(tài),、新模式的學(xué)科專業(yè),，淘汰不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)”。這是高等教育服務(wù)國家需求,、建設(shè)高質(zhì)量體系,、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措。
我國已構(gòu)建起世界上最大規(guī)模的高等教育體系,，有效地支撐了我們作為世界上第二大經(jīng)濟(jì)體的國際地位,，極大地滿足了廣大人民群眾接受高等教育的內(nèi)在需求,。之所以要開展較大幅度的學(xué)科專業(yè)調(diào)整，是因?yàn)闀r(shí)代的急劇變化對(duì)高等教育提出了更高的要求,。一是面向未來的創(chuàng)新要求,。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在加速降臨，人工智能技術(shù)發(fā)揮著溢出帶動(dòng)性很強(qiáng)的頭雁效應(yīng),，一個(gè)嶄新的數(shù)字時(shí)代正在形成,，不創(chuàng)新會(huì)跟不上變化的步伐。二是國際格局深度調(diào)整的戰(zhàn)略要求,。世界百年未有之大變局正在發(fā)生,，大國博弈日趨激烈。我們需要牢牢地掌握主動(dòng)權(quán),，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,。三是超大規(guī)模高等教育高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。普及化階段的高等教育必須關(guān)注其與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的匹配關(guān)系,。學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)既是高等教育高質(zhì)量發(fā)展的重要內(nèi)容,，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎(chǔ)。四是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)的根本要求,。創(chuàng)新在強(qiáng)國建設(shè)全局中居于核心地位,，需要教育、科技,、人才共同形成基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性支撐。高等學(xué)校的學(xué)科專業(yè),，是知識(shí)創(chuàng)新傳承的主要場(chǎng)域,，也是高等教育體系的核心支柱，必須服務(wù)支撐中國式現(xiàn)代化建設(shè),。
時(shí)不我待,，針對(duì)學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革的總體要求和工作目標(biāo)，高等學(xué)校應(yīng)該如何做,？這需要廣大高校以急國家之所急,、想國家之所想之心態(tài)，平衡好守正與創(chuàng)新的關(guān)系,，拿捏好調(diào)整與優(yōu)化的分寸,，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展和強(qiáng)化自身特色優(yōu)勢(shì)為導(dǎo)向建設(shè)國家發(fā)展急需的學(xué)科專業(yè)。
做好高等教育的頂天立地工作,。頂天就是創(chuàng)新,，特別是原始性創(chuàng)新和新的產(chǎn)業(yè)形態(tài)，這需要加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科,、交叉學(xué)科,、新興學(xué)科建設(shè),，遵循學(xué)術(shù)和教育規(guī)律辦學(xué)；立地就是切實(shí)解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題,，滿足產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展需求,，這需要加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,，尊重企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新主體地位,，堅(jiān)持扎根中國大地辦學(xué)，融入?yún)^(qū)域發(fā)展,。各高校需要確立自己的主攻方向,，開展教育評(píng)價(jià)改革探索。
做好高等學(xué)校的分類辦學(xué)工作,。面對(duì)時(shí)代變化,，國家以建設(shè)高質(zhì)量教育體系來應(yīng)對(duì)，高校以找準(zhǔn)自己在體系中的位置來應(yīng)對(duì),，因此高校分類辦學(xué)是高教體系建設(shè)的基礎(chǔ),。學(xué)科專業(yè)的調(diào)整總體要與學(xué)校的定位方向相一致，每所高校的教育,、科研,、服務(wù)職能總體也應(yīng)該在相互匹配中實(shí)現(xiàn)，激勵(lì)大家在不同的賽道上不斷提高自己的水平,。各高校要注重在學(xué)科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化的改革中強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)特色和學(xué)術(shù)生態(tài),。
做好“四新”建設(shè)的引領(lǐng)工作。“四新”建設(shè)在當(dāng)前的學(xué)科專業(yè)改革中發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用,，重點(diǎn)是學(xué)科融合特別是學(xué)科與產(chǎn)業(yè)的融合,，形成戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)高地。新工科建設(shè)要推動(dòng)形成產(chǎn)業(yè)新賽道,，新醫(yī)科建設(shè)要精準(zhǔn)服務(wù)生命全周期,，新農(nóng)科建設(shè)要全面支撐鄉(xiāng)村振興，新文科建設(shè)要著力構(gòu)建中國自主知識(shí)體系,。各高校要爭取在自己選準(zhǔn)的突破方向上取得扎實(shí)成效,。
做好教育行業(yè)融合發(fā)展新業(yè)態(tài)工作。這次學(xué)科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化的方向是通過供給側(cè)改革推動(dòng)高校適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,，因此在工作實(shí)施中特別注重教育系統(tǒng)與行業(yè)部門的聯(lián)動(dòng),，加強(qiáng)新興學(xué)科、專業(yè)集群和專業(yè)學(xué)院建設(shè),。各高校在調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的過程中,，不能就教育論教育，而要主動(dòng)融入?yún)^(qū)域發(fā)展,，最高境界是聯(lián)合創(chuàng)生新領(lǐng)域新業(yè)態(tài),。
做好調(diào)整優(yōu)化齊頭并進(jìn)的統(tǒng)籌規(guī)劃工作,。三年完成20%左右學(xué)科專業(yè)布點(diǎn)不是個(gè)小數(shù)目，需要守正創(chuàng)新相結(jié)合,，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度推進(jìn),。“調(diào)整”涉及學(xué)科專業(yè)發(fā)展的未來方向,，需要戰(zhàn)略眼光,；“優(yōu)化”涉及學(xué)科專業(yè)的學(xué)術(shù)生態(tài)，必須尊重規(guī)律,。各高校既要積極主動(dòng),，又要科學(xué)論證。
文章來源：《中國教育報(bào)》2023年4月11日第02版,，詳情請(qǐng)點(diǎn)擊http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2023-04/11/content_622458.htm?div=-1
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