為深入貫徹新時代勞動教育理念，提升學生生態(tài)文明意識與實踐能力,，4月14日下午,，環(huán)境學院副院長李璇、教師馬衛(wèi)星帶領(lǐng)40余名學生赴我校實習基地鹽城水務(wù)集團原水公司鹽龍湖水源地,，開展“無紡布包裹種植法”勞動實踐活動。此次活動將專業(yè)教學與勞動教育深度融合,，助力構(gòu)建沉水植物生態(tài)修復(fù)體系,，為飲用水水源水質(zhì)安全筑牢生態(tài)屏障。
產(chǎn)學研融合 創(chuàng)新生態(tài)修復(fù)實踐
鹽龍湖水源地作為鹽城市重要飲用水源保護區(qū),，其水質(zhì)安全直接影響數(shù)百萬居民生活,。活動過程中,，企業(yè)導(dǎo)師楊殿誼,、王玲現(xiàn)場講解“無紡布包裹種植法”的技術(shù)原理，通過可降解無紡布包裹沉水植物根系,，既能固定植株抵御水流沖擊,，又能為幼苗提供營養(yǎng)基質(zhì)，顯著提升存活率,。學生在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,，分組開展苦草、輪葉黑藻等沉水植物的標準化種植,，親身實踐“基質(zhì)配制—植株固定—精準投放”全流程操作,。
勞動育人 踐行生態(tài)文明使命
“書本上的生態(tài)修復(fù)理論第一次變得觸手可及?！睂W生童紹元表示,，通過親手將每一株水草包裹種植，然后沉入湖底,，深切體會到生態(tài)治理的精細要求,。活動不僅鍛煉了勞動技能,，更深化了對“山水林田湖草沙生命共同體”理念的認知,。環(huán)境學院創(chuàng)新將勞動教育融入專業(yè)實踐，通過“現(xiàn)場教學+沉浸式勞動”模式,，培養(yǎng)學生解決實際環(huán)境問題的能力,，為未來生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)儲備人才力量,。
科技賦能 守護城市生命之源
沉水植物作為水體“天然凈化器”，對吸收氮磷污染物,、抑制藻類生長具有關(guān)鍵作用,。采用無紡布包裹技術(shù)建立的沉水植物群落，將逐步形成穩(wěn)定的水下森林系統(tǒng),，預(yù)計可使鹽龍湖水體透明度提升30%以上,，為水源地水質(zhì)長效改善提供生態(tài)支撐。鹽城水務(wù)集團原水公司生態(tài)科主任王玲指出,，此次校地合作既推動了科研成果轉(zhuǎn)化,，也為水源地智慧化管護注入青春動能。
環(huán)境學院將持續(xù)深化“專業(yè)+勞動+思政”三維育人模式,，通過建設(shè)更多生態(tài)保護類勞動實踐基地,，引導(dǎo)學生將論文寫在江河湖海上，用科技力量守護綠水青山,。
圖片來源：環(huán)境學院
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