一把剪刀裁出東方神韻，一管毛筆書寫千年文明。4月16日，國際教育學(xué)院在希望大道校區(qū)潤美樓B307開展了“感知中國·剪藝生花”中華剪紙?bào)w驗(yàn)活動與“感知中國·筆墨千秋”中華書法體驗(yàn)活動。鹽城市非遺剪紙傳承人鈕紀(jì)抗與鹽城市亭湖區(qū)書法家協(xié)會主席施江受邀來校帶領(lǐng)來自孟加拉國、泰國、巴基斯坦、烏茲別克斯坦等國家的30余名學(xué)生沉浸式開展藝術(shù)實(shí)踐，真切體悟中華非遺文化所蘊(yùn)含的獨(dú)特美學(xué)意蘊(yùn)與文化精髓。
剪紙?bào)w驗(yàn)活動率先拉開帷幕。鈕紀(jì)抗通過展示不同剪紙作品向留學(xué)生們深入闡述了剪紙?jiān)谥袊耖g文化里的重要地位及其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)大家熟悉的“鹽立方”“大銅馬”等鹽城地標(biāo)建筑的剪紙作品時(shí)，現(xiàn)場不時(shí)響起驚嘆聲。實(shí)踐環(huán)節(jié)中，留學(xué)生們在鈕紀(jì)抗的悉心指導(dǎo)下，紛紛拿起剪刀，嘗試著剪出簡單的圖案。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，起初略顯生澀的動作逐漸變得嫻熟，原本歪歪扭扭的線條漸漸流暢起來，一張張紅紙?jiān)谒麄兪种凶兂蓪ΨQ的窗花、靈動的蝴蝶、可愛的熊貓等栩栩如生的作品。
書法體驗(yàn)活動在氤氳墨香中徐徐展開。施江用熟練的英文引領(lǐng)留學(xué)生們走進(jìn)書法藝術(shù)的殿堂，從甲骨文的古樸雄渾到行草的飄逸灑脫，系統(tǒng)闡釋了中國書法三千年的文脈傳承與審美流變。留學(xué)生們屏息凝神，沉醉于老師對“顏筋柳骨”“二王風(fēng)范”等經(jīng)典書體的精妙解析。互動環(huán)節(jié)中，“為何毛筆被稱為軟筆卻能力透紙背？”等充滿哲思的提問此起彼伏，施江引經(jīng)據(jù)典的解答不時(shí)引發(fā)陣陣贊嘆。實(shí)踐環(huán)節(jié)將理論化為行動。施江親自示范“指實(shí)掌虛、腕平管直”的執(zhí)筆要訣，其運(yùn)筆時(shí)如行云流水般的韻律美感，令在場學(xué)生嘆為觀止。留學(xué)生們凝神靜氣，在紙上謹(jǐn)慎落筆，從最基本筆畫開始體會筆鋒的提按頓挫。經(jīng)過反復(fù)揣摩，當(dāng)烏茲別克斯坦學(xué)生夏克松終于寫出端莊的“中國”字樣時(shí)，臉上綻放出欣喜的笑容。
作為“感知中國·‘鹽’途有你”鹽工留學(xué)生系列文化體驗(yàn)活動，本次兩場活動以非遺為媒，架設(shè)起跨文明對話的橋梁。該系列項(xiàng)目秉承“以文化人，以藝通心”的理念，通過沉浸式文化體驗(yàn)，不僅讓留學(xué)生在技藝研習(xí)中領(lǐng)悟中華美學(xué)精神，更在文明對話中培育“美美與共”的文化自覺，使校園成為文明互鑒的生動課堂。未來，學(xué)院將持續(xù)打造文化浸潤平臺，讓傳統(tǒng)藝術(shù)成為聯(lián)結(jié)中外學(xué)子心靈的紐帶。
攝影：顏柏屹
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