為深入貫徹新時代勞動教育理念,，4月11日上午，材料學院教師王苗苗,、陳玉玲帶領(lǐng)B復材221班20余名學生前往鹽城工學院勞動教育實踐基地——國勝家庭農(nóng)場,，開展“播種希望·收獲成長”主題勞動實踐活動,，通過田間課堂喚醒學生對土地的熱愛，讓勞動教育扎根現(xiàn)實土壤,。
精細勞作：彎須修剪里的匠心
在農(nóng)場導師潘志鵬指導下,，學生們系統(tǒng)了解巨峰葡萄的發(fā)展歷史和生長周期。實踐環(huán)節(jié)中,，潘志鵬演示“三剪定形法”：左手輕托二年生藤蔓,，右手精準剪除卷曲須根?！皬濏殨帄Z主枝養(yǎng)分,，就像人生要定期修剪雜念?！?/p>
田間課堂：汗水澆灌成長
隨后,，學生們兩人一組，在立體栽培架間穿行,，為葡萄藤“理發(fā)”,。隨著時間的推移，起初笨拙的操作逐漸變得流暢,。抬頭掐須的酸痛,、指尖沾染的汁水、身上出的汗水,，成為最生動的“勞動教材”,。將“汗滴禾下土”的詩句從課本鉛字中喚醒，鐫刻為青春的獨家記憶,。
本次實踐讓學生在蔬果剪枝中領(lǐng)悟“精耕細作”的時代內(nèi)涵,，為勞動教育課程創(chuàng)新提供了新范式。未來將聯(lián)動周邊社區(qū)建立責任田,，通過持續(xù)性的春種秋收活動,，培養(yǎng)學生吃苦耐勞品質(zhì)與生態(tài)保護意識。
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