近日，河南省教育廳發(fā)布《關(guān)于公布2024年度河南省高等教育教學(xué)成果獎獲獎項目名單的通知》，鹽城工學(xué)院作為完成單位、羅駒華教授作為完成人的《“多元共治、多軌育人,、多維評價”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與改革實踐》獲得高等教育教學(xué)成果一等獎。
材料學(xué)院高度重視教育教學(xué)成果獎培育,，踐行當(dāng)前高等教育教學(xué)改革新理念新標準,，結(jié)合材料學(xué)院教育教學(xué)改革實際，圍繞“新工科,、應(yīng)用型人才培養(yǎng)新模式”等改革重點領(lǐng)域,，整合優(yōu)勢資源,，以教育教學(xué)改革項目為抓手，通過制定改革方案,、項目實施等方面開展項目研究與實踐工作,，培育具有重大創(chuàng)新突破的教學(xué)成果持續(xù)提升優(yōu)化，擴大應(yīng)用推廣范圍,。
近年來,，材料學(xué)院堅持以立德樹人為根本任務(wù)，不斷深化教育教學(xué)改革,，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升,。牢記為黨育人、為國育才的初心使命,，加強優(yōu)秀成果在理念,、創(chuàng)新方法及實踐應(yīng)用中的示范引領(lǐng)作用，進一步聚焦內(nèi)涵發(fā)展和人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,，推動學(xué)校教育教學(xué)水平再上新臺階,。下一步，材料學(xué)院將在產(chǎn)教融合,、科創(chuàng)融合方面不斷優(yōu)化教育模式,，為社會培養(yǎng)更多應(yīng)用型專業(yè)人才，致力打造一批展示材料學(xué)院教育教學(xué)改革特色,、在全省及全國有影響力的成果,。
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