近年來(lái),，我校教師屢次在各級(jí)各類評(píng)選評(píng)比中榮膺佳績(jī),，為學(xué)校贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù),。為持續(xù)開(kāi)展教師教學(xué)能力提升競(jìng)賽活動(dòng),，持續(xù)營(yíng)造“以賽促教,、以賽促學(xué),、以賽促改,、以賽促建”的良好氛圍,，引導(dǎo)教師潛心教書育人，夯實(shí)教學(xué)基本功,，聚焦教學(xué)創(chuàng)新,，堅(jiān)持探索革新，努力打造教育教學(xué)新形態(tài),，教務(wù)處于近期舉辦了第五屆鹽城工學(xué)院教師教學(xué)創(chuàng)新大賽暨第五屆江蘇省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽選拔賽,。
為適應(yīng)高等教育新形勢(shì)的要求，促進(jìn)教師教學(xué)創(chuàng)新,、加強(qiáng)課程設(shè)計(jì),，今年的大賽方案在前四屆大賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整。此次競(jìng)賽共有來(lái)自13個(gè)學(xué)院的40名教師參加,，參賽選手分為主賽道,、產(chǎn)教融合賽道、新教師賽道3組,，于10月15日,、10月18日、10月22日分三場(chǎng)進(jìn)行,，共計(jì)邀約20位教學(xué)專家和學(xué)院院長(zhǎng)擔(dān)任大賽評(píng)委,。大賽包括評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)審閱申報(bào)材料、選手現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行說(shuō)課和教學(xué)演示,、選手接受專家提問(wèn)答辯三個(gè)部分,。
專家評(píng)委們?cè)敿?xì)對(duì)比歷屆國(guó)賽通知文件，解析教學(xué)創(chuàng)新大賽的演進(jìn)歷程及改革趨勢(shì),，同時(shí)結(jié)合自身參加比賽經(jīng)歷,，分享課程設(shè)計(jì)思路，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)分析及大賽評(píng)分過(guò)程中的加分和減分點(diǎn)講解,，明確提交材料撰寫,、準(zhǔn)備的要點(diǎn)，并解析參賽選手的常見(jiàn)誤區(qū),，全方位詳細(xì)剖析了大賽的備賽方向及實(shí)操攻略,，有效提升了教師的備賽能力，推動(dòng)大賽工作再上新臺(tái)階,。
教務(wù)處高度重視此項(xiàng)比賽,，全程進(jìn)行大賽準(zhǔn)備與保障服務(wù)，各學(xué)院也在各環(huán)節(jié)給予了全面支持,。為辦好本屆校賽,，教務(wù)處（教師發(fā)展中心）多次開(kāi)會(huì)討論、反復(fù)醞釀競(jìng)賽方案,，全方位做好賽事組織保障工作,。各學(xué)院一貫高度重視對(duì)教師教學(xué)能力的培養(yǎng),，通過(guò)舉辦院級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新比賽遴選參賽選手，不斷幫助教師們優(yōu)化教學(xué)方法,，在三尺講臺(tái)上教學(xué)相長(zhǎng),，乘風(fēng)破浪。
后期,，教務(wù)處將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)系列講座和專家輔導(dǎo)會(huì),，內(nèi)容聚焦本年度教師教學(xué)創(chuàng)新大賽，對(duì)于遴選出的培育參賽選手,，從申報(bào)材料撰寫到課程內(nèi)容創(chuàng)新,，授課儀態(tài)儀表到參賽現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課，都將進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),。同時(shí),，圍繞教師教學(xué)創(chuàng)新專項(xiàng)輔導(dǎo)，促進(jìn)教師授課多學(xué)習(xí),、勤思考,，不斷激發(fā)教師教學(xué)活力，將自身學(xué)識(shí)全面融入教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐中,，踐行教育家精神,，勇?lián)⒌聵?shù)人使命，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
據(jù)悉,，全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽由教育部高等教育司指導(dǎo)，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)主辦,，于2020年創(chuàng)辦,。大賽以“推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新 培養(yǎng)一流人才”為主題，旨在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，以課程思政,、新工科、新農(nóng)科,、新醫(yī)科,、新文科建設(shè)理念為引領(lǐng)，引導(dǎo)教師通過(guò)課程教學(xué)創(chuàng)新,，推動(dòng)產(chǎn)教融合走深走實(shí),，激勵(lì)新教師積極參與教學(xué)實(shí)踐,，推動(dòng)信息技術(shù)與高等教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展,，打造教學(xué)改革的風(fēng)向標(biāo)。
主賽道選手參賽
產(chǎn)教融合賽道選手參賽
新教師賽道選手參賽
供稿：教務(wù)處
學(xué)校新聞
