□ 本報記者 謝詩涵 葉真
四年前,，教育部公布《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2020年版）》,，不少“智能+”新專業(yè)亮相，比如智能感知工程、智能材料與結(jié)構(gòu),、智能裝備與系統(tǒng)等,。這些專業(yè)也在當年9月迎來了首批本科生,。四年一晃而過,，這批學(xué)生的學(xué)習(xí)、深造和就業(yè)情況到底怎樣,？記者近日追訪了當年這批勇于“嘗鮮”新專業(yè)的部分本科生,，讓我們來一起聽聽他們的聲音。
“智能+”時代,，
既有高精尖也能接地氣
“‘智能’‘感知’這兩個詞深深吸引了我,。我們的主干課程不僅涵蓋了人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域，還有智慧醫(yī)療,、智慧機器人,、智慧交通3個研究方向。與數(shù)字經(jīng)濟和社會需求聯(lián)系十分緊密,，這也是我最終進入這個專業(yè)的原因之一,?！睎|南大學(xué)智能感知工程專業(yè)首批畢業(yè)生李明雨這樣告訴記者,。
據(jù)東南大學(xué)儀器科學(xué)與工程學(xué)院院長劉澄玉介紹，該校智能感知工程專業(yè)為全國首個獲批的目錄外新專業(yè),，2020年首次招收一個班共30人（后轉(zhuǎn)入7人,，畢業(yè)班共37人），沒想到感興趣的學(xué)生特別多,，于是第二年又增設(shè)了一個班,。
“目前智能制造領(lǐng)域人才緊缺，我們在就業(yè)市場上還挺‘吃香’,，普遍薪資都不錯,。”鹽城工學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生徐俊杰很是欣慰,，4年前他選擇當年新開設(shè)的智能裝備與系統(tǒng)專業(yè)時,，無異于一場深思熟慮后的“押寶”。
同樣以“智能”打頭吸引大批學(xué)生關(guān)注的,，還有鹽城工學(xué)院的智能裝備與系統(tǒng)專業(yè),。作為應(yīng)用類高校，這所學(xué)校更偏向培養(yǎng)能夠解決問題的工程師,。
“我們在申報新專業(yè)前已經(jīng)對鹽城企業(yè)進行了摸底調(diào)查,。當時，盡管鹽城已經(jīng)有6個新能源裝備產(chǎn)業(yè)園區(qū),，但是智能裝備系統(tǒng)方面人才普遍短缺,，高層次人才尤其短缺?！丙}城工學(xué)院電氣工程學(xué)院智能裝備與系統(tǒng)專業(yè)系主任蔣善超介紹,，為了與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)有更高的契合度，該校智能裝備與系統(tǒng)專業(yè)的課程設(shè)置中除了智能感知技術(shù),、通信及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,，還涉及新能源、風(fēng)光電,、低碳產(chǎn)業(yè)等,。學(xué)科融合更緊密，人才培養(yǎng)更接地氣。
個性化培養(yǎng),，
就業(yè)深造“兩不愁”
“每學(xué)年我們都會組織學(xué)生到江蘇金風(fēng)科技有限公司,、江蘇中車電機有限公司等新能源行業(yè)龍頭企業(yè)進行生產(chǎn)實習(xí)?！笔Y善超表示,，學(xué)校鼓勵同學(xué)們在校外進行畢業(yè)設(shè)計，也真正希望畢業(yè)生能夠走進企業(yè),、留在企業(yè),。
徐俊杰選擇了課外的畢業(yè)設(shè)計，他同時擁有兩位分別來自企業(yè)和學(xué)校的畢設(shè)導(dǎo)師,。在徐俊杰看來,，自己的畢業(yè)設(shè)計相較校內(nèi)的同學(xué)，會考慮更多終端解決方案,?！拔沂且贿厡嵙?xí)一邊準備畢業(yè)設(shè)計，從選題到解決方案設(shè)想都來源于我實習(xí)的企業(yè),，因此我最終交出的畢業(yè)設(shè)計更有針對性,，考慮的問題也更多?！?/p>
據(jù)統(tǒng)計,，鹽城工學(xué)院智能裝備與系統(tǒng)專業(yè)首批畢業(yè)生共有62名，其中45人選擇直接就業(yè),，前往新能源,、智能制造相關(guān)企業(yè)工作；其他的17名畢業(yè)生中,，8人將前往中國礦業(yè)大學(xué),、上海電力大學(xué)等高校繼續(xù)深造，9人選擇考研或者考公,。
去年,，在指導(dǎo)老師朱利豐、宋愛國的帶領(lǐng)下,，李明雨和學(xué)院另外7名同學(xué)參報的“力感智能月面輕巧型采樣裝置”項目,，獲得了第十八屆“挑戰(zhàn)杯”主賽道全國特等獎。
“在這個項目中,，我負責的是裝置最核心的部分——月壤采樣器的原型建模和結(jié)構(gòu)設(shè)計,。備賽中，既要做軟件仿真,，也要做硬件的迭代和加工,，而這恰恰也是我們專業(yè)學(xué)生所擅長的,。”李明雨最想感謝的就是學(xué)院為智能感知工程專業(yè)學(xué)生量身打造的人才培養(yǎng)模式和課程體系,，“課上所學(xué)的這些新技術(shù),，不少被應(yīng)用到我們的這個項目當中，這讓大家都很有成就感,?！?/p>
“儀器專業(yè)人才培養(yǎng)中最需要聚焦的是學(xué)生解決問題的能力，學(xué)生不光要懂傳感,，還要懂通信,，懂數(shù)據(jù)分析，這是一個系統(tǒng)連貫的過程,。因此,，我們更傾向于系統(tǒng)性的實驗引導(dǎo)和設(shè)計教學(xué)，以社會需求為引,，培養(yǎng)學(xué)生自主開發(fā)智能儀器的能力?！眲⒊斡癖硎?，智能感知工程專業(yè)是“AI+”復(fù)合專業(yè)，學(xué)生學(xué)到的知識復(fù)合性強,、跨度廣,，因此學(xué)院鼓勵學(xué)生繼續(xù)深造，本碩貫通培養(yǎng)儀器學(xué)科高端領(lǐng)軍人才,。據(jù)悉,，該專業(yè)首批畢業(yè)生37人中有33人在清華大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué),、浙江大學(xué)等國內(nèi)外高校繼續(xù)深造,，4人準備二次考研。
不能一味追“新”,，
適合的才是最好的
近年來,，數(shù)字經(jīng)濟快速發(fā)展，帶來持續(xù)高漲的數(shù)字人才需求,，人工智能,、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的數(shù)字人才資源也越發(fā)緊俏。過去4—5年里,，國內(nèi)高校新增數(shù)量較多的專業(yè),，絕大多數(shù)都與大數(shù)據(jù)、人工智能,、智能制造,、集成電路,、數(shù)據(jù)安全等數(shù)字領(lǐng)域直接相關(guān)。
著眼省內(nèi),，南京大學(xué)今年新增智能系統(tǒng)集成實驗班和大數(shù)據(jù)與傳播實驗班兩個雙學(xué)位班招生項目,，東南大學(xué)新增未來機器人和集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)兩個本科專業(yè)，江南大學(xué)今年不僅在位于江陰的霞客灣校區(qū)一次性“上新”集成電路,、智能制造等多個學(xué)院,，還推出了合成生物學(xué)、電子封裝技術(shù),、智能制造工程3個新工科專業(yè)……
“很多新開設(shè)的專業(yè)代表著未來國家人才需求的風(fēng)向標,。”江南大學(xué)本科招生辦公室副主任兼教務(wù)處副處長戴云以學(xué)校今年新開設(shè)的電子封裝技術(shù)專業(yè)為例,，“先進的封裝技術(shù)能夠進一步提升芯片性能,，是國內(nèi)半導(dǎo)體企業(yè)突破技術(shù)壁壘的重要途徑，也是新型交叉領(lǐng)域,。依托無錫集成電路產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,，未來這個專業(yè)的畢業(yè)生將有著廣闊的就業(yè)前景?！?/p>
“適合自己的才是最好的”,，南京工業(yè)大學(xué)教務(wù)處處長兼招生辦公室主任陸春華表示，學(xué)生選擇某個專業(yè),，一定要建立在對這個專業(yè)有著較好認知的基礎(chǔ)之上,，而不能一味追“新”逐“熱”，要冷靜下來好好思考這個專業(yè)是否適合自己,。
82b4db70-9594-47ac-af40-c711b5209b06.pdf《新華日報》2024.7.4
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